French Language - Primary 2 - Une histoire en français-sur la plage
Une histoire en français-sur la plage
Une histoire en français-sur la plage
TERME: 1
SEMAINE : 7
CLASSE : PRIMAIRE 2
ÂGE : 7 ans
DURÉE : 40 minutes
DATE:
SUJET : Une histoire en français-sur la plage
CONTENU : Une histoire en français-sur la plage
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. Mentionner, prononcer et dire le sens de certains mots difficiles de l'histoireTECHNIQUES PÉDAGOGIQUES: Discussion, activités de groupe,
MATÉRIEL DIDACTIQUE: Ressources en ligne, manuel de français, Chambers Harrap’s French School Dictionary, traduction français et anglais de l'histoire 'on the beach', photos de l'histoire 'on the beach'
PROCÉDURES PÉDAGOGIQUES
PÉRIODE 1: Une histoire en français-sur la plage
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S/N |
LE PAS |
ACTIVITÉ DE L'ENSEIGNANT |
ACTIVITÉ DES ÉLÈVES
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1 |
INTRODUCTION |
Le professeur révise la leçon précédente |
Les élèves observent, apprennent et participent
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2 |
INSTRUCTION EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT
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Elle écrit les Nouveaux mots au tableau en français et en anglais et les prononce à plusieurs reprises pendant que les enfants répètent après elle
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Les élèves observent, apprennent et participent
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3 |
ÉVALUATION
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Les élèves sont invités à 1. Mentionner, prononcer et dire le sens de certains mots difficiles de l'histoire
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Les élèves observent, apprennent et participent
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4 |
TRAVAIL EN CLASSE
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Comme dans l'évaluation
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Les élèves observent, apprennent et participent
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5 |
DEVOIRS
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Comme dans l'évaluation
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Les élèves observent, apprennent et participent
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6 |
CONCLUSION
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Le professeur note leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves
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